Con una profunda pasión por la Psicología del Aprendizaje y la Electrónica, Agustín ha dedicado su vida a analizar y mejorar los métodos de enseñanza tradicionales. Motivado por su insatisfacción con estos métodos, investigó de forma autodidacta y desarrolló enfoques innovadores como el método Feynman para mejorar la retención y comprensión de la información.

Especializándose en Tecnología Inverter y estudiando en tres idiomas, Agustín identificó la falta de recursos educativos en español para técnicos en refrigeración. Esto lo llevó a fundar T-INVERTER, una plataforma de formación online que simplifica conceptos complejos mediante un lenguaje práctico y accesible.

En menos de dos años, T-INVERTER ha inscrito a más de 500 estudiantes en más de 20 países, creando una comunidad en constante crecimiento.
La misión de T-INVERTER es transformar la enseñanza de la Electrónica Inverter, ayudando a técnicos a dominar esta tecnología y prosperar profesionalmente.